10.1 统计调查 导学案1

 

【学习目标】了解全面调查的意义，掌握划记法，会用表格整理数据，会用条形统计图、扇形统计图直观描述数据

【学习重点】全面调查收集，整理及描述数据方法

【学习难点】绘制扇形统计图

【学习内容】p135-137

学    习    过    程

【活动一】（合作探究10分钟）

1、  请将你调查的本班同学身高、年龄、体重、月消费金额按要求填写下表

（1）           根据你调查的年龄填写下表：

年龄	划记（用正字记录）	人数	百分比
12岁
13岁
14岁
15岁
16岁

 

（2）根据你调查的身高填写下表：

身高（cm）	划记（用正字记录）	人数	百分比
151~155
156~160
161~165
166~170
171~175

 

（3）根据你调查的体重填写下表：

体重（kg）	划记（用正字记录）	人数	百分比
35~50
51~66
67~72
73~88
89~104
105~120

（4）根据你调查的月消费金额填写下表：

 

月消费金额（元）	划记（用正字记录）	人数	百分比
950~1400
1401~1751
1752~2102
2103~2453
2454~2804
2805~3155

 

 

【活动二】（合作探究15分钟）

2、  根据以上统计的数据绘制出对应的条形统计图和扇形统计图：

（1）根据年龄绘制条形统计图和扇形统计图：

 

 

 

 

 

 

 

 

（2）根据身高绘制条形统计图和扇形统计图：

 

 

 

 

 

 

 

 

（3）根据体重绘制条形统计图和扇形统计图：

 

 

 

 

 

 

 

（4）根据月消费金额绘制条形统计图和扇形统计图：

 

 

 

 

 

 

 

 

【活动三】（合作探究10分钟）

3、                         通过对上述数据的整理，请谈谈你从这些数据中得到哪些有用的信息？

（1）      根据年龄：______________________________________________________________________

（2）      根据身高：______________________________________________________________________

（3）      根据体重：______________________________________________________________________

（4）      根据月消费金额：________________________________________________________________

 

【学后反思】___________________________________________________________________________

 

                 统计调查（1）课堂检测         

（总分100分   时间10分钟）

 

下表是某班未完成的全班同学最喜爱节目的人数统计表，请你帮助完成，并制作出条形图和扇形图。

全班同学最喜爱节目的人数统计表

节目类型	划记	人数	百分比	圆心角度数
A新闻	正	5	8.3%	30°
B体育	正正	10	16.7%
C动画	正正正	15	25%	90°
D娱乐	正正正正		33.3%
E戏曲	正正	10	16.7%
合计	60	60	100%	360°

 

（1）               绘制条形统计图：

 

 

（2）绘制扇形统计图：