河北省唐山市开滦第二中学高中语文 第11课《师说》第二课时导学案 新人教版必修3

 

【学习要点】第二段第三段 

【学习内容】

一.自主学习

朗读课文二、三段，梳理难字难词难句。

 

  

二.合作学习 第二段第三段

(1).解释下列加粗的词语

1古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉（        ，        ）

2孔子师郯子、苌弘……

(2)翻译下列句子

1句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。

                                                                           

 

2是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已

 

                                                                            

 

三.合作探究

1本文的写作特点是什么？试做具体说明。

 

 

2如何理解“巫医乐师百工之人，君子不齿……其可怪也欤”的含义？

 

  四.随堂演练

 1写出下面的文言虚词在句中的含义。 

之（文中出现25次）

①古之学者必有师（                   ）

②人非生而知之者（                   ）

③择师而教之（                       ）

④巫医乐师百工之人（                 ）

⑤师道之不传也久矣（                 ）

⑥句读之不知（                       ）

⑦辍耕之垄上（                       ）

⑧蚓无爪牙之利（                     ） 

于

①而耻学于师（             ）

②其皆出于此乎（           ）

③师不必贤于弟子（         ）

④不拘于时（               ） 

其（文中出现17次）

①郯子之徒，其贤不及孔子（    ）

②今之众人，其下圣人也亦远矣（    ）

③非吾所谓传其道解其惑者也（    ）

④其可怪也欤（    ）

⑤其皆出于此乎（    ）

⑥吾其还也（    ）

⑦河内凶则移其民于河东（    ）

⑧以其求思之深而无不在也（    ）

2下列句中加点的词都有词类活用的现象。（A.名词作动词B.意动用法C.形容词用作名词。请在句后括号内用序号注明。 ）

   ①吾师道也（     ）

   ②吾从而师之（     ）　　　　

   ③是故，圣益圣，愚益愚（      ）

   ④师道之不传也久矣（     ）

   ⑤而耻学于师（     ）

   ⑥位卑则足羞，官盛则近谀（     ）　　　　

 3．"道"字的讲法不同其他三项的一项是（       ）

   A. 师道之不复，可知矣　　　　　　　　 　  C．道之所存，师之所存也

   B. 吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎　   D．其闻道也亦先乎吾 

【课堂小结与反思】

 

【课后作业与练习】

完成课后“研讨与练习”第一、二题

《阳光课堂》