课 目

Period3

年级

四年级上册

执教

郭婷

教学过程

教学内容

二次备课

热身/复习

Warm-up/Revision

1. Greetings

2. Revision

3. Check the homework

新课呈现

Presentation

1. Part E: Let’s read and write

   （1）出示图片。

   （2）快速阅读短文，回答问题。

   （3）带着问题阅读。

   （4）口头讨论问题，然后笔头完成练习。

2. Part F: Let’s chant

   （1）出示字母Ss，检查学生的字母掌握情况。

（2）学生看书，听磁带跟读。

（3）教师带领学生打节奏朗读，培养韵律感。

   （4）教师通过手势帮助学生理解句子“The sun shines on the

        sand. The sun shines on the sea.”。

   （5）教师带领学生边唱读歌谣边表演。

3. Part G: Let’s have fun

   让学生看课本中的图片，指认图片中出现的食品和人物。

   （1）学生说出图片中的食品单词：bread，biscuit，noodles，

        rice。

   （2）学生说出图片中的人物。

   （3）用画线的形式，将每种食品与对应的人物连起来。

   （4）学生通过对话形式，说出每个人物最喜欢的食品。

4. Let’s write

   （1）教师在四线三格里示范句子的书写，学生模仿。

   （2）师生共同朗读句子，完成书写练习。

作业布置

Homework

1. 听磁带，说唱歌谣。

2. 默写课文G部分四线三格里的句子。

3. 完成练习册Unit 5。

教学反思