Unit 9 What’s your hobby?

第1课时

学习目标

1.我能听懂、会说、认读本课新单词及短语:collecting stamps, collecting old photos, collecting storybooks, playing chess, playing the violin, taking photos. 

2.我能用“What’s your hobby?”询问他人的兴趣爱好，并能用“I like …”“My hobby is…”向他人表达自己的兴趣爱好。

3.增进同学之间的了解。

学习重难点

重点：听懂、会说、认读本课新单词及短语。

难点：能用“I like …”“My hobby is…”向他人表达自己的兴趣爱好。         

I like \ My hobby is+动名词（动词+ing）

复习导入

1.Greetings. 

2.复习unit 8 学过的短语。

3.齐读unit 8 课文。

自主学习

1.小组讨论总结以前学过的跟兴趣爱好有关的词。如：reading，swimming. 

2.小组选出代表汇报。

教师新授

1.T: I like swimming. My hobby is swimming. I like singing. My hobby issinging . What does hobby mean?  “hobby”是什么意思？

Ask the students : Do you have any hobbies? Help the Ss answer I like singing . My hobby is singing . Etc. 

Play the game: Drive the train. Have every student say the similarsentences. 

2. 出示图片，学习Part B 的新短语，collecting stamps 

并表达自己的hobby：I like collecting stamps. My hobby is collecting stamps. 用同样的方法学习collecting old photos, collecting storybooks, playing chess, playing the violin, taking photos.

趣味操练 课堂展示 

1. Game—Quick response 操练单词和短语。 

Pair work小组活动: 抢读短语并用该短语造句。 

2.找搭档进行对话表演。 

  —What's your hobby?  — I like … My hobby is…  

课堂检测 

一、读、翻译下列短语。 

collecting stamps       collecting old photos   collecting storybooks  

playing chess          playing the violin        taking photos 

二、选词填空。 

hobby, chess, violin, What, reading 

1. I like _____.       

2. My _____is reading books. 

3. He is playing the _____.  

4. _____ is your hobby? 

5. We all like playing _____. 

综合评价

自我评价：通过今天的学习，我认识的英语单词有:_________________

___________________________。

我会用的句子有：_________________________________________________________ 

小组评价：★有待努力  (      )     ★★一般     (      )       

   ★★★良好    (      )    ★★★★最棒  (      )    

 

第3课时

学习目标

1.我能理解并运用D部分单词vase, sticker, clock；

理解F部分单词big, tall, short, small, wall.

2.我能说唱F 部分的chant。

学习重难点

重点:我能理解、读懂D部分短文内容，完成相应的练习。

难点:我能理解运用本课重要句型。

复习导入

1.Greetings. 

2.齐读unit 9 课文。

自主学习

1.朗读D部分短文，认识所出现的新单词。

2.看图完成E部分。

3.以小组为单位复习读本课及D、E部分单词。

4.学习课文Part D。

①小组内读、理解短文内容。②完成相应的练习。③教师评价。

教师新授

解析D部分难点单词vase, sticker, clock；

难点句子：Everyone in my family has a hobby.           

He has a lot of stamps from other countries.

F部分单词big, tall, short, small, wall.

课堂展示 

1.开展叙述D部分故事，组内小展示，班内大展示。 

2.小组内合作完成D部分练习，进行两人一组小展示，班内大展示。 

3.小组内合作完成E部分练习，班内展示。 4.小组内共同说F部分chant，班内展示。 

课堂检测 

英汉互译。 

★我喜欢贴纸。 

_______________________________ 

★She collects many old vases. 

_______________________________ 

★你的爱好是什么？ 

_______________________________ 

★Everyone in my family has a hobby.  

 ___________________________  

★He has a lot of stamps from other countries. 

_______________________________ 

综合评价

自我评价：通过今天的学习，我认识的英语单词有:_________________

___________________________。

我会用的句子有：_________________________________________________________ 

小组评价：★有待努力  (      )     ★★一般     (      )       

   ★★★良好    (      )    ★★★★最棒  (      )