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1.若函数y=(2k+1)x+b在R上是减函数,则…
( )
A.k> B.k<
C.k>- D.k<-
2.函数y=x2-6x+10在区间(2,4)上是…( )
A.递减函数 B.递增函数
C.先递减再递增 D.先递增再递减
3.如果函数f(x)在[a,b]上是增函数,对于任意的x1、x2∈[a,b](x1≠x2),则下列结论中不正确的是
( )
A.>0
B.(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]>0
C.f(a)<f(x1)<f(x2)<f(b)
D.>0
4.下图表示某市2008年6月份某一天的气温随时间变化的情况,请观察此图回答下列问题:
(1)这天的最高气温是__________;
(2)这天共有______个小时的气温在31 ℃以上;
(3)这天在______(时间)范围内温度在上升;
(4)请你预测一下,次日凌晨1点的气温大约在______内.
课堂巩固
1.已知函数f(x)在(-∞,+∞)上是增函数,a,b∈R,且a+b>0,则有( )
A.f(a)+f(b)>-f(a)-f(b)
B.f(a)+f(b)<-f(a)-f(b)
C.f(a)+f(b)>f(-a)+f(-b)
D.f(a)+f(b)<f(-a)+f(-b)
2.若函数f(x)=x2+2(a-1)x+2在区间(-∞,4)上是减函数,则实数a的取值范围是… ( )
A.a≤-3 B.a≥-3
C.a≤5 D.a≥3
3.函数y=x+( )
A.有最小值,无最大值
B.有最大值,无最小值
C.有最小值,最大值2
D.无最大值,也无最小值
4.函数y=的单调递减区间为( )
A.(-∞,-3] B.(-∞,-1]
C.[1,+∞) D.[-3,-1]
5.若y=ax,y=-在(0,+∞)上都是减函数,则y=ax2+bx在(0,+∞)上是__________函数.(选填“增”或“减”)
6.一次函数f(x)是减函数,且满足f[f(x)]=4x-1,则f(x)=__________.
7.证明函数f(x)=x+在(0,1)上是减函数.
8.已知函数f(x)=3x+2,x∈[-1,2],证明该函数的单调性并求出其最大值和最小值.
1.设函数f(x)是(-∞,+∞)上的减函数,则( )
A.f(a)>f(2a) B.f(a2)<f(a)
C.f(a2+a)<f(a) D.f(a2+1)<f(a)
2.已知0<t≤,那么-t的最小值是… ( )
A. B. C.2 D.-2
3.若函数y=mx2+x+5在[-2,+∞)上是增函数,则m的取值范围是( )
A.{m|0≤m≤} B.{m|0<m≤}
C.{m|0≤m<} D.{m|0<m<}
4.函数f(x)=x2-4x+5在区间[0,m]上的最大值为5,最小值为1,则m的取值范围是( )
A.[2,+∞) B.[2,4]
C.(-∞,2] D.[0,2]
5.已知函数f(x)=3-2|x|,g(x)=x2-2x,构造函数F(x),定义如下:当f(x)≥g(x)时,F(x)=g(x);当f(x)<g(x)时,F(x)=f(x),那么F(x)( )
A.有最大值3,最小值-1
B.有最大值3,无最小值
C.有最大值7-2,无最小值
D.无最大值,也无最小值
6.(2009广西北海一检,文10)已知函数f(x)=是(-∞,+∞)上的减函数,那么a的取值范围是( )
A.(0,3) B.(0,3]
C.(0,2) D.(0,2]
7.将长度为1的铁丝分成两段,分别围成一个正方形和一个圆形.要使正方形和圆的面积之和最小,则正方形的周长应为__________.
8.已知y=f(x)在定义域(-1,1)上是减函数,且f(1-a)<f(3a-1),则a的取值范围是__________.
9.已知函数f(x)=kx2-4x-8在[5,20]上是单调函数,求实数k的取值范围.
10.已知函数f(x)=,x∈[1,3],求函数的最大值和最小值.
11.已知f(x)=x3+x(x∈R),
(1)判断f(x)在(-∞,+∞)上的单调性,并证明;
(2)求证:满足f(x)=a(a为常数)的实数x至多只有一个.
答案与解析
课前预习
1.D 由已知,2k+1<0,解得k<-.
2.C 如图所示,该函数的对称轴为x=3,根据图象可知函数在(2,4)上是先递减再递增的.
3.C 由函数单调性的定义可知,若函数y=f(x)在给定的区间上是增函数,则x1-x2与f(x1)-f(x2)同号,由此可知,选项A、B、D正确;
对于C,若x1<x2时,可有x1=a或x2=b,即f(x1)=f(a)或f(x2)=f(b),故C不成立.
4.(1)37 ℃ (2)9 (3)3时~15时 (4)23 ℃~26 ℃
课堂巩固
1.C ∵a+b>0,∴a>-b,b>-a.由函数的单调性可知,f(a)>f(-b),f(b)>f(-a).两式相加得C正确.
2.A 由二次函数的性质,可知4≤-(a-1),解得a≤-3.
3.A ∵y=x+在定义域[,+∞)上是增函数,∴y≥f()=,即函数最小值为,无最大值,选A.
4.A 该函数的定义域为(-∞,-3]∪[1,+∞),函数f(x)=x2+2x-3的对称轴为x=-1,由复合函数的单调性可知该函数在区间(-∞,-3]上是减函数.
5.减 由条件知a<0,b<0,∴-<0.此时,该二次函数是开口向下,对称轴小于零的二次函数.
6.-2x+1 由一次函数f(x)是减函数,可设f(x)=kx+b(k<0).
则f[f(x)]=kf(x)+b=k(kx+b)+b=k2x+kb+b,
∵f[f(x)]=4x-1,
∴
解得
∴f(x)=-2x+1.
7.证明:(1)设0<x1<x2<1,则x2-x1>0,
f(x2)-f(x1)=(x2+)-(x1+)
=(x2-x1)+(-)=(x2-x1)+
=(x2-x1)(1-)=,
若0<x1<x2<1,则x1x2-1<0,
故f(x2)-f(x1)<0,∴f(x2)<f(x1).
∴f(x)=x+在(0,1)上是减函数.
8.解:设x1,x2是区间[-1,2]上的任意两个实数,且x1<x2,则
f(x1)-f(x2)=3x1+2-3x2-2=3(x1-x2).
由x1<x2,得x1-x2<0,
于是f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)<f(x2).
所以,函数f(x)=3x+2是区间[-1,2]上的增函数.
因此,函数f(x)=3x+2在区间[-1,2]的两个端点上分别取得最小值与最大值,即在x=-1时取得最小值,最小值是-1,在x=2时取得最大值,最大值是8.
课后检测
1.D ∵a2+1-a=(a-)2+>0,
∴a2+1>a.
又∵函数f(x)在(-∞,+∞)上是减函数,
∴f(a2+1)<f(a).
2.A 由f(t)=-t,当t∈(0,]时,f(t)是两个减函数的和,仍是减函数,故当t=时,f(t)min=f()=4-=.
3.A 当m=0时,y=x+5在[-2,+∞)上是增函数,符合题意;当m<0时,->0,显然不合题意;当m>0时,由-≤-2,得m≤,即0<m≤.
综上可知0≤m≤.
4.B f(x)=(x-2)2+1,最小值1为x=2时取得,最大值5为x=0,4时取得,∴m的取值为[2,4].
5.C 画图得到F(x)的图象:为射线AC、抛物线及射线BD三段,联立方程组得xA=2-,代入得F(x)的最大值为7-2,由图可得F(x)无最小值,从而选C.
6.D 由题意可知解得0<a≤2.
7. 设正方形周长为x,则圆的周长为1-x,半径r=.
∴S正=()2=,S圆=π·.
∴S正+S圆=(0<x<1).
∴当x=时有最小值.
8.(0,) 由题意,可得1>1-a>3a-1>-1,即解得0<a<.
所以a的取值范围是(0,).
9.解:因为自变量最高次数项的系数含有变量,所以应分类讨论.
(1)当k=0时,f(x)=-4x-8,它是[5,20]上的单调减函数.
(2)当k≠0时,有下列两种情形:
①k>0时,
当≥20,即0<k≤,f(x)在[5,20]上是减函数;
当≤5,即k≥时,f(x)在[5,20]上是增函数.
②k<0时,
当≥20时,不等式无解;
当≤5,即k<0时,f(x)在[5,20]上是减函数.
综上可知,实数k的取值范围是(-∞,]∪[,+∞).
10.解:f(x)===1-.
设x1,x2是区间[1,3]上的任意两个实数,且x1<x2,则
f(x1)-f(x2)=1--1+
=-=
=.
由1≤x1<x2≤3,得x1-x2<0,(x1+1)(x2+1)>0,
于是f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)<f(x2).
所以,函数f(x)=是区间[1,3]上的增函数.
因此,函数f(x)=在区间[1,3]的两个端点上分别取得最大值与最小值,即在x=1时取得最小值,最小值是0,在x=3时取得最大值,最大值是.
点评:若函数在给定的区间上是单调函数,可利用函数的单调性求最值.若给定的单调区间是闭区间,则函数的最值在区间的两个端点处取得.
11.(1)解:f(x)在(-∞,+∞)上是增函数.证明如下:
设x1<x2,即x1-x2<0.
∴f(x1)-f(x2)=(x+x1)-(x+x2)
=(x-x)+(x1-x2)
=(x1-x2)(x+x1x2+x+1)
=(x1-x2)[(x1+)2+x+1]<0.
∴f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)<f(x2).
因此f(x)=x3+x在R上是增函数.
(2)证明:假设x1<x2且f(x1)=f(x2)=a,由f(x)在R上递增,
∴f(x1)<f(x2),与f(x1)=f(x2)矛盾.
∴原命题正确.
点评:利用定义判断函数单调性时,通常将作差后的因式变形成因式连乘积的形式、平方和的形式等.在因式连乘积的形式中,一定含有因式“x1-x2”,这也是指导我们化简的目标.差的符号是由自变量的取值范围、假定的大小关系及符号的运算法则共同决定的.
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