第二课时

为大家推荐一些健康游戏

  将准备好的游戏道具示范给同学们，并让同学们尝试，感受到游戏的乐趣。

  推荐玩老师带来的小游戏，大家也分享一下自己的健康游戏吧。

  老师在发言后点评游戏的实用性、规则是否完善、是否可以推广。

对号入座

   将准备好的小游戏配上天气条件、身体条件、人员条件让学生正确的选择什么情况适合什么游戏。

三、板书设计：

选择游戏玩一玩