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资源列表 - 四年级上 - 湘少版 - 目录 - Unit 9.It is one hundred - 教学设计
Unit 9 It’s one hundred2教学设计
上传:郭婷 审核发布:谭梅 更新时间:2017-12-13 12:49:46 点击次数:459次

Unit 9  It’s one hundred

 

一、教学目标

   (一)语言目标

         1. 词汇:能听懂、会说、认100以内的英语数字;会说单词“cute”。

         2. 句型:能熟练用英语说100以内的加法算式;能熟练使用句型“How do you spell?”询问如何拼写单词;会说“I can count in English from 1 to 100.”“Let’s add numbers.”。

   (二)应用目标

         1. 能创设2-3种情境中进行英语数字的训练。

         2. 能借助插图阅读和理解课文D部分的小故事。

         3. 能借助头饰,给VCD中课文D部分的角色配音。

二、教学重、难点

     1. 重点表演D部分对话。

     2. 难点:会说句型I can count in English from 1 to 100.”。

三、教学准备

         单词卡片、教学磁带、数字卡片、挂图、教学VCD等。

 

Period2

年级

四年级上册

执教

郭婷

教学过程

教学内容

二次备课

热身/复习

Warm-up/Revision

 

1. Free talk

2. Revision

3. Game说出相邻数字

 

 

 

游戏演练

Let’s act

 

1. Let’s count以课文C部分为内容进行活动

2. Let’s add

   1)教学句型Let’s add numbers.”。

   2)英语加法算式表达练习。

3. 数字大王才艺秀

4. Part C Let’s act

   1)播放VCD或磁带。

   2)学生跟读。

 

 

 

趣味阅读

Let’s read

 

1. 故事导入

2. 学生听录音或观看VCD,教师提问

3. 单词、句型教学

4. 学生跟着磁带或VCD朗读D部分的小故事,教师引导学生模仿故事中角色的语音语调

5. 学生给故事中的角色配音,教师可鼓励学生对故事进行创作改编。

 

 

趣味游戏

Games

 

1. 六笔小人游戏

2. 画画说说

 

 

作业布置

Homework

 

1. 听、读并表演故事。

2. 数字大王:请父母写出数学算式,学生用英语表达。

 

 

 

教学反思

 

 

 

 

 

 

 

 

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