上传:郭婷 | 审核发布:admin | 更新时间:2017-12-13 12:56:48 | 点击次数:306次 |
第4课 趣味动漫
教学目标
1.通过欣赏优秀的动漫形象,了解、认识动漫形象的艺术特点。
2.能设计一个有趣、具备鲜明特征、简单的动漫形象,并试着让它动起来。
3.学习制作一个“会走的小人”,并能与同学相互配合,自编自演有趣的故事。
4.能根据自己喜欢又熟悉的小故事制作一本连环画册,读一读、说一说。
5.学生对动漫的鉴赏能力得到提高,造型表现力增强。
课 目 |
第4课 趣味动漫(一) |
年级 |
三年级上册 |
执教 |
郭婷 |
教学程序 |
教学内容 |
媒体运用 |
|||
课前准备 |
1.提出几天布置学生做好以下准备。 2.教师收集每组送上的动漫片,节选精彩片段制作成课件。
|
CAI课件:孙悟空动画
|
|||
欣赏激趣 |
1.欣赏:国内外优秀动漫片片段。 《孙悟空大闹天宫》、《白雪公主与七个小矮人》。 2.引入课题——趣味动漫。
|
播放经典动漫片片段 |
|||
了解常识 创意设计 |
1.分析动漫的造型艺术特点。 2.了解动漫会动的秘密。 3.小训练:请将这组画的第二幅画出来。 说说你这样补画的想法。 4.小结:动物形象的位置逐渐移动,也可以产生动漫效果。
|
课件:猴子照片和美猴王动漫形象对比欣赏
教材中的青蛙图片 |
|||
制作动漫 |
1.教师示范动漫制作的过程。 小结:在小本子的不同位置依次画出同一个形象,快速翻动画面,使之产生动画效果。 2.学生制作小动画。 要求:小动画中形象简洁,每一个画面形象大小统一。
|
课件展示步骤图
|
|||
欣赏动漫 |
1.小组同学相互交流观看自制动漫,评选出一个较好的。 2.请每组较佳“动漫”制作者到讲台上展示。
|
实物投影仪展示作业 |
通讯地址: 广州市天河区东圃黄村龙怡苑 (510660)邮箱:lzm6308@163.com 联系QQ:534386438
Copyright © 2008-2012 klxkc.com All Rights Reserved. 粤ICP备15026984号-1