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Unit 8 Lingling helps her parents 第二课时教案
上传:唐莉丽 审核发布:admin 更新时间:2017-12-19 8:44:11 点击次数:421次

Unit 8 Lingling helps her parents 第二课时教案 1

教学目标

1. 能在设定的情境中熟练运用句型谈论自己和他人的日常生活行为。

2. 能借助图片,阅读和理解D部分的短文。

3. 在阅读训练过程中,逐步了解和掌握一些阅读方法,如怎样默读。

教学重难点学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

1.重点:阅读和理解短文。

2.难点:细读短文后完成表格,并根据所填内容的提示,复述短文。

教学准备

单词和短语图片、单词卡片、教学磁带等。                                               

教学过程

Step 1 Warming up

Greetings.

Step 2 Let’s read

1.看图听课文,回答问题:Who are they?

看图听音,引导学生了解文章大意,培学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!养学生捕捉关键信息的能力。

2. 第一遍阅读短文。

要求学生默读,用笔圈出与家务劳动有关的动词短语,然后看图连线。

3. 第二遍阅读短文。

要求学生默读,并画出自己不懂的单词和句子,然后将生词写在黑板上,师生一起解决生词困难。[来源:**Z*X*X*K]

4.第三遍阅读短文。

5.听录音,跟读。

6.复述短文。

1)教师提供图片和语段框架。

     I want to be a good girl. I help my mother and father at home every day. My mother .I help her. My father .I help him. My mother .I help her.

2学生与同伴合作阅读。

Step 3 Homework

1. 填写学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!课本第38页的表格。                                            

2. 背诵课文A部分,默写B部分单词。

3. 熟读B部分单词和课题。

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