综合训练二

总分数 0分   时长:不限

题型	单选题	简答题	综合题
题量	18	1	5
总分	0	0	0

 

 

一、单项选择题 （共18题 ,总计0分）

1.新的学校里，李理感到学校生活丰富多彩，有学生会、广播站、文学社，学校还定期举办有各种竞赛活动。李理觉得这是（　　）

A. 我们学习成才的好机会

B. 我们丰富科学知识的好机会

C. 发挥自己聪明才智和特长的好机会

D. 发展自我的好机会，也是新挑战

2.忧患增人慧，艰难玉汝成。面对人生的风景，即使有汹涌的险浪，我们也要扬起自信的风帆，乘长风，破万里浪，驶向成功的彼岸。这段话告诉我们，梦想的实现就要（　　）

A. 脚踏实地、坚持努力

B. 锻炼身体、修炼精神

C. 立足自身、不断变化

D. 寻找机遇、不断追求

3.有一位同学这样表述了他对中央电视台《新闻联播》栏目的热爱：我是《新闻联播》节目的忠实观众，它让我了解到许多国际国内大事，每天我都准时收看，做一些必要的记录，并整理、记忆这些时事，考试时每次时事我都拿满分。这启示我们（　　）

A. 只要掌握好书本上的知识就可以在考试中得高分

B. 学习不仅仅局限于学校，要从一切经历中学习

C. 只要看《新闻联播》时事就可以得满分

D. 要记住《新闻联播》节目中的所有内容

4.达尔文说过：“最有价值的知识是关于方法的知识。”学习要讲究方法和策略，下列我们可以尝试的科学的学习方法是（　　）

A. 头悬梁，锥刺股，加班加点开夜车

B. 培养学习兴趣，善于运用不同的学习方式

C. 偷工减料，提高学习效率

D. 考试时照抄

5.“你以为你是谁呀？”是近年来的一句流行语。比如有人炫富，就有人说他“你以为你是比尔•盖茨呀”。这句流行语警示我们（　　）

A. 不要在乎他人对自己的评价

B. 要学会宽容他人

C. 要学会正确认识和评价自己

D. 要学会换位思考

6.他人的评价是正确认识自己的一面镜子，对于他人对自己的评价，我们的正确态度是（　　）

A. 嘴长在别人身上，别人喜欢怎样评价自己就怎样评价，不管他

B. 严格按照别人的评价去认识自己

C. 重视他人的态度和评价，冷静地分析

D. 他人对自己的评价好就接受，不好就不接受

7.卡耐基说：“发现你自己，你就是你。在这个世界上你是一种独特的存在，无论好坏，你只能耕耘自己的小园地，只能在生命的乐章奏出你的音符”。这段话告诉我们（　　）

①要愉快的接纳自己　 ②要做到唯我独尊　 ③要接受现实，学会欣赏自己　  ④要做更好的自己

A. ①②③

B. ①③④

C. ①②④

D. ②③④

8.一个年轻人想戒烟，医生开了一个方子递给他。方子写着：“去探望一个戒烟的朋友，早中晚各一次。”年轻人问为什么不开药，医生说：“要戒烟瘾，没什么药能比一个朋友的良性影响更有疗效！”这是因为（　　）

A. 好朋友就在你身边

B. 朋友的影响是巨大的

C. 不吸烟的人才能作为自己的好朋友

D. 对于友情，需要我们明智而谨慎地把握

9.小明和小朋原来是很好的朋友。小明给小朋取了个外号。一天，在年级排球赛中，小明无意中喊了小朋的外号，小朋极度气愤。从此以后，小明和小朋的关系日益紧张起来，小朋再也不理小明了。对这件事的正确评价是（　　）

A. 小朋不够朋友，朋友之间取个外号没什么大惊小怪的

B. 小明做得不对，喊他人的外号要注意场合

C. 两人都不对，朋友之间不能生气

D. 好朋友之间也需要相互尊重

10.漫画《微信，危信！》启示我们（　　）

 

①微信是最佳的交友平台　②要增强明辨是非的能力　③要提高自我保护意识　④过健康生活就要远离微信

A. ①③

B. ②③

C. ①④

D. ②④

11.“太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。”捷克教育学家夸美纽斯这样说的根据是（　　）

①教师是人类文明的传播者　 ②老师是我们学习的指导者　 ③老师是我们精神成长的领路人　 ④教师教会我们生活中所需要的一切本领

A. ①②③

B. ①②④

C. ②③④

D. ①③④

12.师生关系是一种动态的发展过程。在每一个时期，由于社会多方面发展因素的影响，它表现出不同的特点。在我们努力创建社会主义和谐社会的今天，你认为新型的师生关系应该是（　　）

①教学相长，亦师亦友　      ②平等相待，相互促进　      ③敬而远之，畏而避之　      ④相互理解，相互尊重

A. ①②④

B. ①③④

C. ②③④

D. ①②③

13.“家是慰藉心灵的港湾；家是治疗心灵创伤的灵丹妙药；家是寒冷冬日温暖的阳光；家是远方游子的精神寄托。”这诗一样的话语告诉我们（　　）

A. 家是我们经济的来源地

B. 家是我们天然的学校

C. 家是我们娱乐的天地

D. 家是我们的身心寄居之所

14.下列对下边漫画的寓意理解正确的是（　　）

 

①孝亲敬长是中华民族的传统美德　           ②孝亲敬长是每个中国公民的法律义务　

③孝亲敬长就是要百依百顺　              ④孝亲敬长要从现在做起并落实在行动上

A. ①②③

B. ②③④

C. ①②④

D. ①③④

15.俗话说：“家和万事兴。”创建一个和谐家庭（　　）

A. 我无可奈何，我父母太固执

B. 需要父母、子女的相互沟通与理解

C. 不是我单个人的事，我努力也无用

D. 是父母的责任，与我们无关

16.“一个生命比地球还重”“人命关天”等格言告诉我们（　　）

①要珍爱生命，维护健康　     ②积极锻炼身体，提高健康水平    　③有病要及时就医     　④提高自我保护意识和能力

A. ①②④

B. ①③④

C. ①②③

D. ①②③④

17.看到老奶奶在马路上摔倒，不少人选择视而不见，七年级的小明看见后马上跑过去扶起老奶奶，周围一些人见状，也纷纷过去帮忙搀着老奶奶过了马路。小明的做法给我们的启示是（　　）

①小明是多管闲事　     ②生命拒绝冷漠　      ③我们要关切他人的生命，善待他人    　④我们要用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠

A. ②③④

B. ②③

C. ①②③　

D. ③④

18.海尔集团公司的首席执行官张瑞敏发明了“OEC”管理办法，其含义是全方位地对每个人每一天所做的每件事进行控制和清理，做到“日清日毕，日清日高”。不仅强调把事情做完，而且还注重每天都一点点进步。张瑞敏说，企业的优秀和卓越不是来源于多么激昂的豪言壮语，而是源自日常点滴和踏踏实实地做好每一个细节。其实，经营企业是这样，做人又何尝不是如此呢？这对于我们实现人生价值的启示是（　　）

①追求生命价值要靠自己的行动，要脚踏实地　      ②实现人生的价值应从一点一滴的小事做起　

③只有像张瑞敏那样成名才算活得有意义　         ④我们要让有限的生命焕发光彩，不断延伸生命的价值

A. ①②③④

B. ①②④

C. ②③④　

D. ①②③

 

二、非选择题 （共6题 ,总计0分）

19.材料一　小枫，一个九年级的女生，皮肤黝黑，容貌一般，班上个别淘气的男同学在背后戏称她为“黑姑娘”。小枫听到后，只是一笑而过，把更多的时间放在学习上，并热心帮助同学，积极参加各种活动，赢得了同学们的尊重。

材料二　中国古代伟大的思想家老子说过：“知人者智，自知者明。”在古希腊德尔斐阿波罗神庙入口的一块石头上刻着”认识自己”这句名言。

阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题。

(1).小枫的故事告诉了我们什么道理？

(2).正确认识自己有什么重大意义？

(3).我们应该如何认识自己？

20.下面是一份调查结果，本次调查共回收问卷3 285份，其中有效问卷3 047份，废卷238份，有效率约为92.7%，样本分布为学生家长占50%，学生占45%，普通公众只占5%，调查地区包括北京、天津、上海、成都、武汉、广州等，调查方式包括随机街访、电话访问、面访、网上调查。抽样相对误差为8%，样本代表性为75%~80%。

 

 

根据所学知识，针对调查结果，完成下列工作。

(1).你是否理解教师对学生严厉的行为？应该如何正确对待老师的表扬与批评？

(2).你认为从哪些方面做可以增进师生关系？

(3).谈谈你心目中师生交往的良好状态是什么样的。

21.《大河报》曾转载过一篇文章：潜伏、暗哨、偷窥、反偷窥……不是新上演的谍战大剧，而是一场真实发生在家庭里的“地下斗争”，主角是父母和自己的孩子。程先生的儿子在读初三，自从上初中后，父子之间就很少说话。住宿在学校的小程，每周回家后的动作都是固定的：走进自己的房间”啪”的把门关上，程先生发现孩子把电脑当成了最好的伙伴，或是打游戏，或是上网聊天，反正一切秘密都藏在自己心里和网络世界中。

根据上述材料，结合所学知识回答下列问题。

(1).是什么原因导致父子间的关系发生了这样的变化？

(2).请你为父子两个打破僵局出谋划策。

22.材料一　斯蒂芬·霍金是继爱因斯坦以后最伟大的科学家。他撰写的《时间简史》家喻户晓。但他在年轻时健康就受到严重损害：高度残疾，不能说话，无法抬头，只能用三根手指敲击特制的电脑。医生断言他只能再活两年，可他却在30多年的时间里，不断取得巨大成就。

材料二　海伦·凯勒一岁半的时候因病失去了听觉和视觉，然而，她用手去”听”说话，依靠手指感觉别人说话时，双唇的闭合、舌头的转动、声带的振动，自己模仿练习。终于，海伦学会了说话。以后，凭借自己的努力她成为了著名作家。

(1).应怎样向霍金和海伦学习战胜挫折？

(2).在霍金和海伦身上我们看到什么样的人生是有意义的？

23.厚嘴唇、大嘴巴，曾获《中国好声音》冠军的李琦坦言，有段时间他很介意自己的外表。为了改善自己的形象，他戴过牙套，染过各色的头发。然而，总是有人对他的长相调侃不断，以致一向阳光的李琦深感郁闷。后来，李琦参加了江苏师范大学举办的十佳歌手大赛，第一名的成绩让他重拾自信，走过了这段郁闷期。这时他才明白，长相不是最重要的，人的身上有闪光点才重要。

(1).一向阳光的李琦为什么经过了一段郁闷期？他后来是通过哪些途径重新认识自己的？

(2).李琦获得冠军重拾自信对你有哪些启示？

24.【敬畏生命】

镜头一　2015年6月1日21：30，满载456人的“东方之星”游轮在由南京驶往重庆的途中遭遇龙卷风，在湖北监利江段翻沉。习近平、李克强在第一时间作出重要批示：迅速调集一切可以调集的力量，争分夺秒，全力开展搜救，把伤亡人员降低到最低程度，同时及时救治获救人员，保护人民生命安全。

镜头二　为了生命的尊严，5000多名军民奋力拼搏，水陆空24小时昼夜奋战，尽全力不放弃，最大限度搜救幸存者，保护逝者尊严。

镜头三　6月7日，按照传统习俗是“遇难者”的“头七”祭日，上午9时，沉船救援现场举行了哀悼遇难者活动，现场所有人员面对遇难船舶肃立默哀3分钟，现场船舶鸣笛3分钟，表达对逝者的哀悼。

深思沉船事件，某校团委会策划了一期”感悟生命　珍爱生命”的黑板报。请结合材料，运用相关知识完成以下黑板报。

珍爱生命警示语示例：水火无情　珍爱生命	感悟生命　珍爱生命   某校团委会主办　　第四期			珍 爱 生 命 警 示 语 ： D
感悟生命 生命是可爱的； 　　A　　；  　　B	珍爱生命 生命是一种权利； 珍爱自己的生命； 　　C	创造生命价值 珍惜时间； 勇于创造； 乐于奉献
用知识守护生命 遇到火灾：迅速拨打119 …… 遇到洪灾：及时向高处转移…… 面对不良诱惑：果断说不……  遇到不法侵害：　E
编后语：　F

温馨提示：请你按照要求完成A、B、C、D、E、F处内容。【A、B、C处完善主要栏目内容；D处设计一条珍爱生命警示语；E处填写应对措施或办法；F处运用所学知识，结合主题，写一段生命感言作为编后语。】

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

综合训练二

参考答案与试题解析

 

一、单项选择题 （共18题 ,总计0分）

1.新的学校里，李理感到学校生活丰富多彩，有学生会、广播站、文学社，学校还定期举办有各种竞赛活动。李理觉得这是（　　）

A. 我们学习成才的好机会

B. 我们丰富科学知识的好机会

C. 发挥自己聪明才智和特长的好机会

D. 发展自我的好机会，也是新挑战

【解析】略

【答案】D

2.忧患增人慧，艰难玉汝成。面对人生的风景，即使有汹涌的险浪，我们也要扬起自信的风帆，乘长风，破万里浪，驶向成功的彼岸。这段话告诉我们，梦想的实现就要（　　）

A. 脚踏实地、坚持努力

B. 锻炼身体、修炼精神

C. 立足自身、不断变化

D. 寻找机遇、不断追求

【解析】略

【答案】A

3.有一位同学这样表述了他对中央电视台《新闻联播》栏目的热爱：我是《新闻联播》节目的忠实观众，它让我了解到许多国际国内大事，每天我都准时收看，做一些必要的记录，并整理、记忆这些时事，考试时每次时事我都拿满分。这启示我们（　　）

A. 只要掌握好书本上的知识就可以在考试中得高分

B. 学习不仅仅局限于学校，要从一切经历中学习

C. 只要看《新闻联播》时事就可以得满分

D. 要记住《新闻联播》节目中的所有内容

【解析】略

【答案】B

4.达尔文说过：“最有价值的知识是关于方法的知识。”学习要讲究方法和策略，下列我们可以尝试的科学的学习方法是（　　）

A. 头悬梁，锥刺股，加班加点开夜车

B. 培养学习兴趣，善于运用不同的学习方式

C. 偷工减料，提高学习效率

D. 考试时照抄

【解析】略

【答案】B

5.“你以为你是谁呀？”是近年来的一句流行语。比如有人炫富，就有人说他“你以为你是比尔•盖茨呀”。这句流行语警示我们（　　）

A. 不要在乎他人对自己的评价

B. 要学会宽容他人

C. 要学会正确认识和评价自己

D. 要学会换位思考

【解析】略

【答案】C

6.他人的评价是正确认识自己的一面镜子，对于他人对自己的评价，我们的正确态度是（　　）

A. 嘴长在别人身上，别人喜欢怎样评价自己就怎样评价，不管他

B. 严格按照别人的评价去认识自己

C. 重视他人的态度和评价，冷静地分析

D. 他人对自己的评价好就接受，不好就不接受

【解析】略

【答案】C

7.卡耐基说：“发现你自己，你就是你。在这个世界上你是一种独特的存在，无论好坏，你只能耕耘自己的小园地，只能在生命的乐章奏出你的音符”。这段话告诉我们（　　）

①要愉快的接纳自己　 ②要做到唯我独尊　 ③要接受现实，学会欣赏自己　  ④要做更好的自己

A. ①②③

B. ①③④

C. ①②④

D. ②③④

【解析】略

【答案】B

8.一个年轻人想戒烟，医生开了一个方子递给他。方子写着：“去探望一个戒烟的朋友，早中晚各一次。”年轻人问为什么不开药，医生说：“要戒烟瘾，没什么药能比一个朋友的良性影响更有疗效！”这是因为（　　）

A. 好朋友就在你身边

B. 朋友的影响是巨大的

C. 不吸烟的人才能作为自己的好朋友

D. 对于友情，需要我们明智而谨慎地把握

【解析】略

【答案】B

9.小明和小朋原来是很好的朋友。小明给小朋取了个外号。一天，在年级排球赛中，小明无意中喊了小朋的外号，小朋极度气愤。从此以后，小明和小朋的关系日益紧张起来，小朋再也不理小明了。对这件事的正确评价是（　　）

A. 小朋不够朋友，朋友之间取个外号没什么大惊小怪的

B. 小明做得不对，喊他人的外号要注意场合

C. 两人都不对，朋友之间不能生气

D. 好朋友之间也需要相互尊重

【解析】略

【答案】D

10.漫画《微信，危信！》启示我们（　　）

 

①微信是最佳的交友平台　②要增强明辨是非的能力　③要提高自我保护意识　④过健康生活就要远离微信

A. ①③

B. ②③

C. ①④

D. ②④

【解析】略

【答案】B

11.“太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。”捷克教育学家夸美纽斯这样说的根据是（　　）

①教师是人类文明的传播者　 ②老师是我们学习的指导者　 ③老师是我们精神成长的领路人　 ④教师教会我们生活中所需要的一切本领

A. ①②③

B. ①②④

C. ②③④

D. ①③④

【解析】略

【答案】A

12.师生关系是一种动态的发展过程。在每一个时期，由于社会多方面发展因素的影响，它表现出不同的特点。在我们努力创建社会主义和谐社会的今天，你认为新型的师生关系应该是（　　）

①教学相长，亦师亦友　      ②平等相待，相互促进　      ③敬而远之，畏而避之　      ④相互理解，相互尊重

A. ①②④

B. ①③④

C. ②③④

D. ①②③

【解析】略

【答案】A

13.“家是慰藉心灵的港湾；家是治疗心灵创伤的灵丹妙药；家是寒冷冬日温暖的阳光；家是远方游子的精神寄托。”这诗一样的话语告诉我们（　　）

A. 家是我们经济的来源地

B. 家是我们天然的学校

C. 家是我们娱乐的天地

D. 家是我们的身心寄居之所

【解析】略

【答案】D

14.下列对下边漫画的寓意理解正确的是（　　）

 

①孝亲敬长是中华民族的传统美德　           ②孝亲敬长是每个中国公民的法律义务　

③孝亲敬长就是要百依百顺　              ④孝亲敬长要从现在做起并落实在行动上

A. ①②③

B. ②③④

C. ①②④

D. ①③④

【解析】略

【答案】C

15.俗话说：“家和万事兴。”创建一个和谐家庭（　　）

A. 我无可奈何，我父母太固执

B. 需要父母、子女的相互沟通与理解

C. 不是我单个人的事，我努力也无用

D. 是父母的责任，与我们无关

【解析】略

【答案】B

16.“一个生命比地球还重”“人命关天”等格言告诉我们（　　）

①要珍爱生命，维护健康　     ②积极锻炼身体，提高健康水平    　③有病要及时就医     　④提高自我保护意识和能力

A. ①②④

B. ①③④

C. ①②③

D. ①②③④

【解析】略

【答案】D

17.看到老奶奶在马路上摔倒，不少人选择视而不见，七年级的小明看见后马上跑过去扶起老奶奶，周围一些人见状，也纷纷过去帮忙搀着老奶奶过了马路。小明的做法给我们的启示是（　　）

①小明是多管闲事　     ②生命拒绝冷漠　      ③我们要关切他人的生命，善待他人    　④我们要用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠

A. ②③④

B. ②③

C. ①②③　

D. ③④

【解析】略

【答案】A

18.海尔集团公司的首席执行官张瑞敏发明了“OEC”管理办法，其含义是全方位地对每个人每一天所做的每件事进行控制和清理，做到“日清日毕，日清日高”。不仅强调把事情做完，而且还注重每天都一点点进步。张瑞敏说，企业的优秀和卓越不是来源于多么激昂的豪言壮语，而是源自日常点滴和踏踏实实地做好每一个细节。其实，经营企业是这样，做人又何尝不是如此呢？这对于我们实现人生价值的启示是（　　）

①追求生命价值要靠自己的行动，要脚踏实地　      ②实现人生的价值应从一点一滴的小事做起　

③只有像张瑞敏那样成名才算活得有意义　         ④我们要让有限的生命焕发光彩，不断延伸生命的价值

A. ①②③④

B. ①②④

C. ②③④　

D. ①②③

【解析】略

【答案】B

 

二、非选择题 （共6题 ,总计0分）

19.材料一　小枫，一个九年级的女生，皮肤黝黑，容貌一般，班上个别淘气的男同学在背后戏称她为“黑姑娘”。小枫听到后，只是一笑而过，把更多的时间放在学习上，并热心帮助同学，积极参加各种活动，赢得了同学们的尊重。

材料二　中国古代伟大的思想家老子说过：“知人者智，自知者明。”在古希腊德尔斐阿波罗神庙入口的一块石头上刻着”认识自己”这句名言。

阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题。

(1).小枫的故事告诉了我们什么道理？

(2).正确认识自己有什么重大意义？

(3).我们应该如何认识自己？

    【解析】

       (1)略

       (2)略

       (3)略

    【答案】

       (1)学会接纳自我，欣赏自我。

       (2)①正确认识自己可以促进自身发展。②正确认识自己可以促进与他人的交往。

       (3)①可以从身体特征和生理状况来认识自己。②可以从个性心理特征来认识自己。③可以从在群体中的关系来认识自己。④我们可以通过自我评价来认识自己。⑤他人评价是我们认识自我的一面镜子。

20.下面是一份调查结果，本次调查共回收问卷3 285份，其中有效问卷3 047份，废卷238份，有效率约为92.7%，样本分布为学生家长占50%，学生占45%，普通公众只占5%，调查地区包括北京、天津、上海、成都、武汉、广州等，调查方式包括随机街访、电话访问、面访、网上调查。抽样相对误差为8%，样本代表性为75%~80%。

 

 

根据所学知识，针对调查结果，完成下列工作。

(1).你是否理解教师对学生严厉的行为？应该如何正确对待老师的表扬与批评？

(2).你认为从哪些方面做可以增进师生关系？

(3).谈谈你心目中师生交往的良好状态是什么样的。

    【解析】

       (1)略

       (2)略

       (3)略

    【答案】

       (1)教师对学生严厉的行为是为了使学生学到更多的知识；学会更多的做人道理。（只要体现出老师的严厉对我们的好处即可）学会正确对待老师的表扬和批评，是我们成长的重要内容。老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展；老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。

       (2)①彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。②在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友。

       (3)学生乐于学习，教师寓教于乐，师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进，是师生交往的良好状态。

21.《大河报》曾转载过一篇文章：潜伏、暗哨、偷窥、反偷窥……不是新上演的谍战大剧，而是一场真实发生在家庭里的“地下斗争”，主角是父母和自己的孩子。程先生的儿子在读初三，自从上初中后，父子之间就很少说话。住宿在学校的小程，每周回家后的动作都是固定的：走进自己的房间”啪”的把门关上，程先生发现孩子把电脑当成了最好的伙伴，或是打游戏，或是上网聊天，反正一切秘密都藏在自己心里和网络世界中。

根据上述材料，结合所学知识回答下列问题。

(1).是什么原因导致父子间的关系发生了这样的变化？

(2).请你为父子两个打破僵局出谋划策。

    【解析】

       (1)略

       (2)略

    【答案】

       (1)①一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活；另一方面，面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。②我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验。

       (2)①互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，是亲子之间的润滑剂。如果与父母发生冲突，我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。②试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱，尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。

22.材料一　斯蒂芬·霍金是继爱因斯坦以后最伟大的科学家。他撰写的《时间简史》家喻户晓。但他在年轻时健康就受到严重损害：高度残疾，不能说话，无法抬头，只能用三根手指敲击特制的电脑。医生断言他只能再活两年，可他却在30多年的时间里，不断取得巨大成就。

材料二　海伦·凯勒一岁半的时候因病失去了听觉和视觉，然而，她用手去”听”说话，依靠手指感觉别人说话时，双唇的闭合、舌头的转动、声带的振动，自己模仿练习。终于，海伦学会了说话。以后，凭借自己的努力她成为了著名作家。

(1).应怎样向霍金和海伦学习战胜挫折？

(2).在霍金和海伦身上我们看到什么样的人生是有意义的？

    【解析】

       (1)略

       (2)略

    【答案】

       (1)①面对挫折，发掘自身的生命力量，培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。②在坚持为目标不断努力的道路上，学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励。

       (2)①能够活出自己的人生，实现自我价值，这样的一生是值得的。②在看到别人的需要时付出自己的爱心，无论事情大小，都能承担起自己的责任，这样的一生是值得的。③将个人追求建立在人类共同需要的基础上，这样的一生是值得的。

23.厚嘴唇、大嘴巴，曾获《中国好声音》冠军的李琦坦言，有段时间他很介意自己的外表。为了改善自己的形象，他戴过牙套，染过各色的头发。然而，总是有人对他的长相调侃不断，以致一向阳光的李琦深感郁闷。后来，李琦参加了江苏师范大学举办的十佳歌手大赛，第一名的成绩让他重拾自信，走过了这段郁闷期。这时他才明白，长相不是最重要的，人的身上有闪光点才重要。

(1).一向阳光的李琦为什么经过了一段郁闷期？他后来是通过哪些途径重新认识自己的？

(2).李琦获得冠军重拾自信对你有哪些启示？

    【解析】

       (1)略

       (2)略

    【答案】

       (1)①他不能正确地认识自己，非常介意自己的外表形象，因而不能接纳与欣赏自己。②有实力就会有自信，第一名的成绩让李琦重拾自信，并通过他人评价、自我观察重新认识自己。

       (2)①我们要扬长避短，善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。②要主动改正缺点，改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力，改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。③要不断激发自己的潜能。

24.【敬畏生命】

镜头一　2015年6月1日21：30，满载456人的“东方之星”游轮在由南京驶往重庆的途中遭遇龙卷风，在湖北监利江段翻沉。习近平、李克强在第一时间作出重要批示：迅速调集一切可以调集的力量，争分夺秒，全力开展搜救，把伤亡人员降低到最低程度，同时及时救治获救人员，保护人民生命安全。

镜头二　为了生命的尊严，5000多名军民奋力拼搏，水陆空24小时昼夜奋战，尽全力不放弃，最大限度搜救幸存者，保护逝者尊严。

镜头三　6月7日，按照传统习俗是“遇难者”的“头七”祭日，上午9时，沉船救援现场举行了哀悼遇难者活动，现场所有人员面对遇难船舶肃立默哀3分钟，现场船舶鸣笛3分钟，表达对逝者的哀悼。

深思沉船事件，某校团委会策划了一期”感悟生命　珍爱生命”的黑板报。请结合材料，运用相关知识完成以下黑板报。

珍爱生命警示语示例：水火无情　珍爱生命	感悟生命　珍爱生命   某校团委会主办　　第四期			珍 爱 生 命 警 示 语 ： D
感悟生命 生命是可爱的； 　　A　　；  　　B	珍爱生命 生命是一种权利； 珍爱自己的生命； 　　C	创造生命价值 珍惜时间； 勇于创造； 乐于奉献
用知识守护生命 遇到火灾：迅速拨打119 …… 遇到洪灾：及时向高处转移…… 面对不良诱惑：果断说不……  遇到不法侵害：　E
编后语：　F

温馨提示：请你按照要求完成A、B、C、D、E、F处内容。【A、B、C处完善主要栏目内容；D处设计一条珍爱生命警示语；E处填写应对措施或办法；F处运用所学知识，结合主题，写一段生命感言作为编后语。】

【解析】略

【答案】A：生命是可敬的 B：生命是神圣的等　C：尊重他人生命　D：生命在于运动；珍爱生命，请勿吸烟；珍爱生命，远离毒品等　 E：及时报警；学会请律师；寻求法律援助；勇于并善于同不法侵害作斗争（正当防卫、呼救、逃跑、记住不法侵害者的面部特征和逃跑的方向）等　F：生命感言略。（围绕主题，从让更多人懂得生命的可贵，学会尊重自己和他人生命，活出生命的精彩等内容作答。其他答案言之有理也可）。